Despre scoala pentru parinti

Școala pentru Părinți își propune să satisfacă o nevoie pregnantă a societății actuale, în speță educația în spațiul unei familii, prin intermediul a 6 cursuri cu o durată de 6 săptămâni, structurate pe diverse categorii de vârstă a copiilor.

Proiectul vizează implementarea metodelor și a strategiilor necesare dezvoltării armonioase a copilului și are ca motivație îmbunătățirea procesului de educație în relația părinte-copil.

Curricula cuprinde teme precum asumarea valorilor și a unui comportament etic pentru transmiterea educației “celor 7 ani de acasă”, precum și exploatarea unor arii precum: dezvoltarea cognitivă, motivațională sau emoțională, managementul timpului, identificarea și dezvoltarea copilului, parenting și nu numai.

Încrederea oferită copilului Încrederea oferită copilului trebuie să fie dată încă din timpul copilăriei acestuia, prin suport pozitiv și încurajând-ul mereu. O atitudine ostilă, manifestată de copil și criticând-ul mereu nu face altceva decât să descurajeze și să producă o interiorizare a copilului. Părinții trebuie să fie alături de copil, să aibă voința de a sprijini și înțelege cel mai bine pe copilul său, indiferent de situație. Copilul poate avea în decursul vieții reușite, dar și nereusite de aceea este…

Citeste mai mult

Formarea caracterului fiecărui om are loc în perioada copilăriei, iar rolul principal determinant în aceasta privință revine familiei. Părinții sunt primii care trebuie și pot să asigure modelarea adecvată a trăsăturilor de caracter pentru copii. Familia e adevăratul factor care formează caracterul și bunele maniere ale copilului în familie, ulterior acesta le pune în practică în societate. Formarea unor trăsături pozitive de caracter bazate pe generozitate, modestie, cinste, poate fi mai ușor pentru integrarea copiilor și tinerilor în societate. Prin…

Citeste mai mult

ZIUA SPECIALĂ A  COPILULUI …   După Primul Război Mondial, ideea drepturilor copilului a captat pentru prima dată atenţia lumii. În 1924, Liga Naţiunilor a adoptat Declaraţia de la Geneva. În 1959, Organizaţia Naţiunilor Unite a adoptat Declaraţia drepturilor copilului. Spre sfârşitul anilor ‘60, s-a pus accentul pe ideea drepturilor de participare ale copilului. Mai mulţi lideri de opinie au susţinut că şi copiii au competenţele necesare pentru a lua decizii în privinţa problemelor importante din viaţa lor şi că…

Citeste mai mult